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"Actividad debate Tecnología"

Después de la exposición “Ciencia y Realidad”, desarrollada en el centro, desde el área de Tecnología hemos querido profundizar en su objetivo principal: “no toda la información que nos llega por nuestros sentidos es tal y como nos parece, y a todos no nos parece lo mismo”. Se ha propuesto a los alumnos de 3º de ESO que desarrollen en grupo, con ayuda de una presentación, argumentos sobre cuatro temas trabajados en clase. Un grupo estará a favor y otro en contra para cada uno de los temas. Los temas se expusieron en clase y posteriormente se realizó un pequeño debate con el fin de el grupo-clase, en base a los argumentos aportados y no en función de los prejuicios o informaciones sesgadas, elaborara su propia opinión en cada uno de los temas.

Los temas propuestos han sido estos:
La energía nuclear: es beneficiosa o perjudicial
¿Es posible un desarrollo sostenible?
¿Son los biocombustibles realmente una alternativa al petróleo?
¿Son las energías alternativas realmente limpias?
Algunas de las presentaciones podeis verlas pulsando en los siguientes enlaces:

DESARROLLO SOSTENIBLE – ES POSIBLE

LAS ENERGÍAS ALTERNATIVAS NO SON REALMENTE LIMPIAS

LA BIOMASA ES UNA ALTERNATIVA AL PETRÓLEO

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"CALENDARIO DE MATRÍCULAS"

Del 24 al 28 de Junio: Ciclos Formativos, 1º y 2º de Bachillerato, 1º y 2º PCPI (puede haber variación en el PCPI).

Del 1 al 3 de Julio: 1º y 2º de ESO.

El  4, 5, 8 y 9 de Julio: 3º y 4º de ESO.

Los alumnos que hagan uso del transporte escolar, deben pedir los impresos en Conserjería y entregarlos junto con el sobre de matrícula.

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"Desayunos con familias"

Desayuno de Emociones

El día 13 de junio a 3ª hora, los grupos de 4ª A/D celebramos el último de LOS DESAYUNOS CON FAMILIAS de este curso. Os recuerdo que esta actividad del Departamento de Lengua y Literatura Española se encuentra recogida en el Proyecto: "ESCUELA DE PAZ".

A raíz del incremento de partes de disciplina que se produjo en la segunda evaluación, pensamos que sería muy provechoso reflexionar sobre la consideración, la obediencia y el miramiento a nuestros mayores en los espacios más cercanos: la casa y el instituto.

Las abuelas, las madres y padres de algunos de nuestros alumnos asistieron al centro para enseñarnos cómo ellos aprendieron a respetar a sus mayores. Entre zumos, batidos y deliciosos bizcochos compartimos recuerdos ,a veces tristes, otras divertidos, y siempre, tiernos. Los mayores les explicaron a los estudiantes sus sentimientos ante los cambios, que la vida les ha obligado a aceptar : la soledad y las ausencias . Y los adolescentes contaron, muy emocionados, cuántas palabras no dichas y cuántos besos, no dados, llevan guardados.

Es cierto el proverbio africano, que ha popularizado en nuestro país José Antonio Marina que "para educar a un niño hace falta toda la tribu entera" y , como casi siempre, el diálogo construye los puentes del conocimiento y del cariño por el otro.

Muchísimas gracias a todos los asistentes por este DESAYUNO DE EMOCIONES Y AFECTOS. Gracias a aquellos que prepararon las entrevistas, a los que cocinaron bizcochos y, sobre todo, a los que hicieron el esfuerzo de venir, incluso desde Illora, para darnos, desde el corazón, toda un LECCIÓN DE DIGNIDAD.

Ana López Muñoz.

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Para el alumnado

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Para los padres

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