1. ¿Becas y ayudas que pueden solicitarse para realizar estudios universitarios en la universidad de Granada?

Enlaces: https://ve.ugr.es/servicios/becas
http://www.educacionyfp.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/estudiantes/ensenanzas-universitarias/becas-ayudas-premios/becas-y-ayudas-para-estudiar.html

2. ¿Materias de las que es posible examinarse en la PEvAU, aunque no se hayan cursado?

La relación de asignaturas de las que es posible examinarse en cada convocatoria de selectividad, así como su ponderación pueden consultarse en las páginas siguientes:
Parámetros de Ponderación
Curso 2019/2020
Cursos 2020/2021 y 2021/2022
Cursos 2022/2023 y sucesivos
Acuerdo de 4 de junio de 2018

3. ¿Catálogo de grados que pueden cursarse en las universidades andaluzas?
http://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit/?q=grados&d=g_catalogo_top.php

¿Catálogo de grados que pueden cursarse en las universidades españolas?
https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/busquedaSimple.action

Hasta el próximo 22 de mayo se encuentra abierto el plazo de solicitud para la participación en un Programa de Inmersión Lingüística en inglés en colonias de vacaciones, organizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el verano de 2019.

La convocatoria está dirigida a alumnado matriculado en 1º y 2º de E.S.O. en centros sostenidos con fondos públicos que reúna las condiciones contempladas en la Resolución de la Secretaria de Estado Educación y Formación Profesional por la que se convocan becas para participar en un programa de Inmersión Lingüística en inglés en colonias de vacaciones, organizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el verano de 2019.

La solicitud podrá formularse a través de estos enlaces de la web del Ministerio de Educación y Formación Profesional:

SOLICITUD ALUMNADO DE 1º DE E.S.O.

SOLICITUD ALUMNADO DE 2º DE ESO.

MÁS INFORMACIÓN:

MÁS INFORMACIÓN 1º DE E.S.O.

MÁS INFORMACIÓN 2º DE E.S.O.

Tras finalizar el bachillerato, necesitas tomar una serie de decisiones que, en mayor o menor medida, determinará tu futuro. Para ayudarte en esta tarea, además de la información que ya te hemos aportado, te ofrecemos las páginas y documentos de donsulta siguientes:

PEvAU.
1. Documento informativo sobre la PEvaU en Andalucía. Pulsa para descargar documento.

Sedes de las pruebas: https://serviciodealumnos.ugr.es/pages/pruebas_acceso/selectividad/alumnos/sedes

Aclaraciones sobre la PEvAU.: http://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit/

Aclaraciones relacionadas con el uso de la calculadora en la PEvAU. Pulsa para descargar documento.

2. Hoja informativa - Pulsa para descargar prueba de Acceso a la Universidad.

Parámetros de ponderación: http://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit/

Universidad:

3. Documento informativo sobre los Grados y Servicios 19-20 en la universidad de Granada. Pulsa para descargar documento.

Catálogo de grados en Andalucía: http://www.juntadeandalucia.es/economiayconocimiento/sguit/

4. Grados con Número de plazas ofertadas en la universidad de Granada para el curso 2019-2020. Pulsa para descargar documento.

Qué estudiar y dónde en la Universidad española: https://www.educacion.gob.es/notasdecorte/compBdDo

Formación Profesional

Catálogo de ciclos formativos en Andalucía.
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consulta/oferta-educativa-formacion-profesional/

Catálogo de ciclos formativos en España.
http://todofp.es/que-como-y-donde-estudiar.html

El día 11 de marzo de 2019, en el marco de la celebración del 8 de marzo, día de la mujer trabajadora, la doctora doña Aurora López López, catedrática emérita de Filología latina de la Universidad de Granada, especialista y pionera en el estudio de la mujer en el mundo romano y fundadora de la Unidad de la mujer en la Universidad de Granada, vino a nuestro instituto invitada por el Departamento de Griego y Latín, para hablarnos de las escritoras romanas en la Antigüedad.

Participaron en la actividad alumnos y alumnas de 4ºA de ESO, y de 1º y 2º de Bachillerato de Humanidades y de Literatura universal.
Hizo hincapié en la escasez de datos y de textos que conservamos sobre las escritoras romanas, aunque efectivamente existieron pese a las dificultades que socialmente tuvieron en la sociedad de su época. Destacó los géneros literarios que más cultivaron, así como el hecho de que siempre pertenecían a las clases altas, al contrario que los escritores varones, y las profesiones más comúnmente citadas para el sexo femenino.